Pädagogik
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Beschreibung Gesamte Buchaufnahme |
Preis CHF |
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31486BB Hillebrand, Max Josef: Psychologie des Lernens und Lehrens. Eine anthropologisch-psychologische Grundlegung. Bern: Huber; Stuttgart: Klett 1958. Gr.-8°. 172 S. Leinen (Schutzumschlag berieben; Einband leicht verzogen; sonst gut erhalten) (=Abhandlungen zur pädagogischen Psychologie ; Bd. 2)
Schlagwörter: Pädagogik, Psychologie |
25.00 |  |
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31489BB Hillebrand, Max Josef: Psychologie des Lernens und Lehrens. Eine anthropologisch-psychologische Grundlegung. 3., erweiterte und durchgesehene Auflage Bern: Huber; Stuttgart: Klett 1967. Gr.-8°. 217 S. Leinen (Schutzumschlag berieben, kleinem Einriss unten und kleine Fehlstelle; Ecken leicht bestossen; sonst gut erhalten) (=Abhandlungen zur pädagogischen Psychologie ; Bd. 2)
Schlagwörter: Pädagogik, Psychologie |
25.00 | |
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31487BB Hillebrand, Max Josef: Psychologie des Lernens und Lehrens. Eine anthropologisch-psychologische Grundlegung. 3., erweiterte und durchgesehene Auflage Bern: Huber; Stuttgart: Klett 1967. gr. 8. 217 S. Leinen (Schutzumschlag berieben und mit kleinem Einriss oben, sonst gut erhalten) (=Abhandlungen zur pädagogischen Psychologie ; Bd. 2)
Schlagwörter: Pädagogik, Psychologie |
25.00 | |
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31488BB Hillebrand, Max Josef: Psychologie des Lernens und Lehrens. Eine anthropologisch-psychologische Grundlegung. 3., erweiterte und durchgesehene Auflage Bern: Huber; Stuttgart: Klett 1967. Gr.-8°. 217 S. Leinen (Schutzumschlag berieben und kleinen Randläsuren; sonst gut erhalten) (=Abhandlungen zur pädagogischen Psychologie ; Bd. 2)
Schlagwörter: Pädagogik, Psychologie |
25.00 | |
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12467AB Hinst, Klaus (Hrsg.): Lernsysteme. Theorie und Praxis der Unterrichtstechnologie. Pullach (bei München): Verlag Dokumentation 1973. 8°. 157 S., Bibliographie, kartoniert (Papierbedingt leicht gebräunt; gut erhalten) (=Uni-Taschenbücher ; 156)
Schlagwörter: Pädagogik |
9.50 | |
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84578BB Hörburger, Renate: Selbstbewußtsein. Wie Erwachsene sich und ihre Kinder stärken. Stuttgart: Klett-Cotta 2001. 8°. 230 S., Kartoniert (Einband mit leichten Gebrauchsspuren; gut erhalten) (=Kinder fordern uns heraus)
Schlagwörter: Pädagogik |
16.00 | |
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4431AB Hofer, René: Theorie und Praxis der Erziehungsberatung. Ein Modell – Ergebnis einer empirischen Untersuchung der Situation in den institutionalisierten, ambulanten Beratungsstellen der deutschsprachigen Schweiz. Fribourg: Universitätsverlag 1973. Gr.-8°. XII, 160 S., 107 Tabellen, graphische Darstellungen. broschiert Umschlag angebräunt; gut erhalten) (=Arbeiten zur Psychologie, Pädagogik und Heilpädagogik, Bd. 29).
Schlagwörter: Pädagogik |
10.00 | |
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68523BB Hoffmann, Ernst/Rüegg, Walter/Stein, Arthur: Pädagogischer Humanismus. 22 pädagogische Vorträge und Abhandlungen aus dem Nachlass. Zürich/Stuttgart: Artemis 1955. Kl.-8°. 364 S., Leinen (Papierbedingt leicht gebräunt; Buchblock leicht geknickt; sonst gut erhalten) (=Erasmus-Bibliothek).
Schlagwörter: Pädagogik, Philosophie, Philosophie: Humanismus |
24.00 | |
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95705BB Honig, Michael-Sebastian: Entwurf zu einer Theorie der Kindheit. 1. Aufl. Frankfurt/Main: Suhrkamp 1999. 8°. 276 S., Pappband (Besitzervermerk auf Vorsatz; gut erhalten)
Schlagwörter: Pädagogik |
18.00 | |
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91455BB Hottinger, Johann Jakob: Jo. Jac. Hottingeri opuscula oratoria. Turici: Orell, Füssli et Socios 1816. 8°. 386 S., Titelbild, Pappband (Bibliotheksexemplar; Bibliotheksvermerke; Stempel auf Vorsatz und Titelblatt; Einband berieben)
Schlagwörter: Pädagogik |
28.00 | |
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